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Se former et se réorienter

Prévenir l’épuisement professionnel ou burn out



Si le travail peut être cause de souffrance, il peut également être source d’épanouissement et lieu d’accomplissement personnel. À travers des formations et des accompagnements spécifiques, EPE Formation soutient ainsi les acteurs du domaine social et médico-social, de la santé et de l’enseignement dans la promotion de la santé et du bien-être au travail.

Durée


2 jours

Dates


  • 13-14 octobre 2016
  • 20-21 novembre 2017

Lieux


École des Parents et des Éducateurs d'Île-de-France 5, impasse Bon Secours 75543 Paris Cedex 11

Tarifs


Tarif entreprise/OPCA : 400 €

Tarif individuel : 300 €

Objectifs


  • Repérer les principales causes de souffrance au travail.
  • Identifier les différentes expressions de la souffrance au travail et du burn out.
  • Repérer les caractéristiques de l’épuisement professionnel et du burn out.
  • Comprendre l’articulation entre le stress et le burn out.
  • Prévenir et gérer les états de souffrance et de burn out.

Public


Directeurs d’établissement, responsables de ressources humaines, chefs de service et responsables d’équipe - Médecins du travail, assistantes sociales et infirmièr(e)s du travail - Membres des CHSCT, représentants du personnel et délégués syndicaux.

Méthode


  • Exposés théoriques.
  • Échanges.
  • Études de cas.

Contenu


ATTENTION : NOUVEAU CONTENU - NOUVEAU MODULE - LE CADRE JURIDIQUE

 

La souffrance au travail
  • Définitions : souffrance au travail, stress, burn out.
  • Les particularités liées aux métiers de la relation d’aide (notion d’inférence entre vie professionnelle et vie privée, problématique de la reconnaissance…).
  • Les différentes sources de souffrance au travail : l’organisation du travail, l’environnement, le management, les relations interpersonnelles, les situations de violences, le positionnement personnel.
Expressions de la souffrance au travail
  • Les indicateurs au niveau institutionnel : arrêts de travail, « turn-over », conflits interpersonnels.
  • Les maladies somatiques et troubles psychosomatiques : troubles vasculaires, musculaires…
  • Les troubles psychologiques : dépressions, PTSD, passage à l’acte, « burn out »…
Le burn out
  • Les caractéristiques du « burn out » : manifestations somatiques, élément de désinvestissement professionnel, remise en question de l’identité professionnelle, du sens du travail…
  • Les échelles d’évaluation du « burn out ».
Du stress au burn out : compréhension du phénomène
  • Approche de l’école du stress : mécanisme physiologique et psychologique du stress, stress adapté, stress dépassé, capacités d’évaluation et d’adaptation aux situations de stress, notion de « coping ».
  • Approche psychologique : le complexe du sauveur, les messages contraignants.
  • Approche de la psychodynamique du travail : le travail comme l’un des pôles de la construction identitaire de l’homme, représentation du travail, notion de reconnaissance.
Prévention et prise en charge du burn out
  • Méthodes de remobilisation et de réactivation des ressources personnelles des acteurs.
  • Le travail de réseau : apports spécifiques et complémentaires des différents acteurs, rôle de l’encadrement et de la médecine du travail.

 

NOUVEAU MODULE - LE CADRE JURIDIQUE 

Objectif :

  • Appréhender les aspects juridiques de la souffrance au travail.

Contenu : 

  • Les obligations de l’employeur.
  • Les différentes instances : DRH, CHSCT, Inspection du travail, médecine du travail.
  • Le cadre légal : droit d’alerte et de retrait, les différentes lois, la reconnaissance du burnout comme maladie professionnelle ?