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Se former et se réorienter

L’accueil et l’accompagnement des personnes en deuil



Si l’action sociale connaît des mutations et des évolutions évidentes (nouvelles figures des usagers, devenus à la fois « clients » et « bénéficiaires » par exemple), il demeure derrière ces mutations et l’élargissement des missions et des métiers, un cœur d’activité qui consistera toujours à accueillir, écouter, orienter, analyser une demande et y répondre. La qualité de l’aide apportée à des personnes en difficulté dépend de la maîtrise, chez les professionnels de la relation, de ses savoirs, savoir-faire et attitudes. EPE formation propose aux professionnels du secteur social, médico-social et sanitaire un ensemble de stages qui leur permettront de prendre en compte l’hétérogénéité du public et de répondre aux attentes diversifiées des nouveaux usagers mais aussi de mieux connaître et accompagner les personnes vulnérables.

Durée


2 x 2 jours

Dates


  • 12-13 mars et 3-4 avril 2018

Lieux


École des Parents et des Éducateurs d'Île-de-France 5, impasse Bon Secours 75543 Paris Cedex 11

Tarifs


Tarif entreprise/OPCA : 760 €

Tarif individuel : 570 €

Objectifs


  • Appréhender le processus de deuil comme un travail psychique nécessaire pour retrouver le goût à la vie.
  • Connaître les fonctions des rites mortuaires pour accompagner le mort et sa famille.
  • Connaître les principaux facteurs influant sur la résolution du deuil.

Public


Personnels soignants, travailleurs sociaux, psychologues, tout écoutant.

Méthode


  • Études de cas.
  • Partage des expériences.
  • Apports théoriques.

Contenu


Le processus de deuil
  • Les dimensions du processus de deuil.
  • Les étapes du processus de deuil.
La rencontre des familles en deuil : la préparation du professionnel
  • La prise en compte de son rapport à la perte, à la mort ; les croyances, les attitudes et comportements de son propre groupe culturel.
  • Les résonances émotionnelles, les modes de défense, les répercussions en fonction de son propre vécu (expérience personnelle, compétence professionnelle).
  • Le deuil compliqué ; le deuil anticipé ; le deuil à la suite d’une mort subite.
Les différents modes de prise en charge des personnes en deuil : individuelle, en groupe, en famille
  • L’importance de la communication non verbale, le respect des silences, l’utilisation et l’interprétation appropriée du regard, des mimiques, de la distance, de la posture, du toucher, du ton, et du débit de la voix.
  • La communication verbale, le reflet, la clarification, la validation, la confrontation, la révélation de soi.
  • Les attitudes thérapeutiques, l’ouverture, l’accueil, l’écoute active, l’authenticité, la congruence, l’empathie.
  • Le réseau d’aide et de soutien existant dans l’environnement social.
  • L’accompagnement du mort et de la famille.
  • Les fonctions des rites mortuaires, la reconnaissance de la réalité de la mort, le travail de deuil, le bilan de la relation avec le défunt, la transformation de l’absence physique en présence intérieure, l’extériorisation des sentiments, le sens philosophique, spirituel ou religieux de la mort de l’autre. L’apparition de nouveaux rites.
  • Les principaux facteurs influant sur la résolution du deuil ; la nature du lien avec le défunt ; l’aptitude au deuil et ses facultés de résilience face à l’épreuve, les mécanismes d’adaptation utilisés ; les caractéristiques individuelles (âge, stade de développement, sexe, personnalité), la stabilité conjugale ; les circonstances du décès (longue maladie, diagnostic ou pronostic (in)connus, mort violente ou inattendue, suicide) ; la qualité du réseau social.