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Se former et se réorienter

Aborder l’insertion sociale et professionnelle des publics en grande difficulté à l’aide de l’outil systémique



L’approche systémique modifie la façon de penser une situation, de l’aborder et de la prendre en charge. Elle offre à la fois un cadre conceptuel, une méthodologie de communication, d’intervention et des techniques qui permettent de se positionner et d’agir en tenant compte de la complexité. Notre organisme de formation propose aux professionnels, dans leur fonction actuelle, une méthode d’intervention appropriée aux personnes en difficulté qu’ils sont parfois les seuls à rencontrer. Les interventions qui adoptent la démarche systémique produisent du changement et de surcroît des effets thérapeutiques ! Mais il ne s’agit pas de formations à la thérapie familiale. Il s’agit de donner aux professionnels les moyens de travailler autrement.

Durée


3 jours

Dates


  • 16-17-18 octobre 2017
  • 3-4-5 octobre 2018

Lieux


École des Parents et des Éducateurs d’Île-de-France 5, impasse Bon Secours 75543 Paris Cedex 11

Tarifs


Tarif entreprise/OPCA : 600 €

Tarif individuel : 450 €

Objectifs


  • Développer une lecture systémique des situations d’insertion.
  • Comprendre le mécanisme de délégations dans le travail de réseau, dans l’insertion locale.
  • Se sensibiliser à l’utilisation du sociogénogramme pour comprendre les situations.
  • Prendre en compte le travail de réseau dans le suivi des situations.

Public


Assistantes sociales, référents RSA, intervenants associatifs.

Contenu


La problématique de l’insertion et des détresses multiples
  • Intérêt du symptôme : sens et fonction de l’échec de la recherche d’emploi.
  • Mise en place d’une pédagogie du détour dans ces situations d’échec.
  • Demandes et besoins : rendre possible l’équation.
  • Dans l’assistanat, rendre aux usagers la possibilité du « donner
L’accompagnement
  • Comment recevoir et gérer la souffrance du bénéficiaire ?
  • Comment gérer les conflits d’intérêts entre les usagers et les professionnels : sur le temps, les priorités, les moyens ?
  • Comment mettre en place un contrôle soutenantet non excluant ?
  • Co-construire le parcours d’insertion avec les usagers en détresse multiple.
Insertion et travail de réseau
  • Mise en place du travail de relais.
  • Comment faire circuler l’information concernant les usagers.
  • Valoriser et évaluer le travail de relais auprès des institutions.